Curso a distancia de Inglés para Posgrado
Entre el 29 del corriente y el 30 de junio próximo, se realizará el curso de posgrado a distancia “Inglés para Posgrado”.
Está
dirigido a profesionales, alumnos de carreras de posgrado que necesiten
acreditar la prueba de suficiencia de idioma en instituciones de Posgrado o
interesados en actualizar su nivel de inglés. Docentes responsables serán las
Esp. Sofía Gómez y Elsa del Pino.
El mismo, es
organizado por el Area Educación a Distancia, dependiente de la Secretaría de
Posgrado de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas (FTyCA) de la
Universidad Nacional de Catamarca (UNCA).
El objetivo
general es adquirir las competencias pertinentes y necesarias para leer
comprensivamente textos académicos y científicos escritos en idioma inglés.
Mientras que
la finalidad específica es desarrollar estrategias de lectura e interpretación
de los textos de la especialidad de formación profesional a fin de lograr un
lector autónomo; activar y utilizar los conocimientos previos de los alumnos en
su disciplina de formación para promover y mejorar la comprensión e
interpretación de textos en inglés.
Además,
identificar con precisión las dificultades del discurso técnico y científico
para resolverlas correctamente durante la lectura; explorar el uso de
herramientas web que facilitan la resolución de actividades didácticas
propuestas durante el proceso lector y desarrollar competencias que promuevan
la interacción y el intercambio fructífero de ideas en ambientes virtuales
colaborativos.
El cupo
mínimo para iniciar el curso es de 15 participantes, la carga horaria será de
40 horas, con un arancel general de $2.500, debiendóse realizar el pago de
inscripción antes del inicioo del curso.
Modalidad
El curso se
desarrollará totalmente a distancia durante 8 horas semanales de actividades
individuales y grupales en la plataforma virtual Moodle de la Facultad de
Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCa durante 5 (cinco) semanas.
Cada unidad
estará disponible en la plataforma, donde se encontrará tanto el material
propuesto para trabajar como las actividades a realizar.
Los alumnos
serán acompañados por un tutor y coordinador durante todo el proceso de
enseñanza - aprendizaje por lo que la interacción entre todos los participantes
(docente-alumno y alumno-alumno) se encuentra garantizada. Se utilizarán varios
de los recursos pedagógicos que ofrece la plataforma Moodle.
Evaluación
Las
actividades de evaluación estarán centradas en la producción de cada alumno
puesta de manifiesto en la elaboración de las actividades individuales y de las
actividades grupales de cada unidad.
Será
ponderado y se promediará el conjunto de las notas de todas actividades realizadas
en las cuatro unidades para poder acceder a la instancia del examen final.
El examen
final consistirá en la resolución de una serie de actividades léxicas,
gramaticales y de comprensión aplicadas a un texto de la especialidad en inglés
con un nivel de complejidad adecuado al nivel de posgrado. El mismo se
desarrollará en la plataforma Moodle en un tiempo y horario estipulado por las
docentes y acordado con los alumnos.
Contenidos
En el texto
se analizarán los niveles retórico (aspectos retóricos del lenguaje técnico y
científico, funciones, relaciones lógicas, referencias contextuales);
gramatical (oraciones y frases, elementos gramaticales, frases verbales,
estructuras de modificación y complementación, afijos, preposiciones,
pronombres, oraciones condicionales); textual (cohesión, referencias;
relaciones cohesivas y coherencia: conectores; distribución de la información
en el texto); contextual (elementos lingüísticos (verbales) y no lingüísticos
(no verbales), relación entre textos e imágenes).
Por mayores
informes e inscripciones, dirigirse a la Secretaría de Posgrado de la FTyCA -
UNCA, Maximio Victoria 55, CP 4700, Catamarca, Tel/Fax: 3834-435112, E-mail:
secretariadeposgrado@tecno.unca.edu.ar - http://www.tecno.unca.edu.ar