Gladys Moro apunta a un cambio de fondo en la universidad
Gladys Moro, quien va por una banca en el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Catamarca, apunta a la reestructuración de la Casa de Alos Estudios, dar mayor participación a las bases, docentes y estudiantes. El principal objetivo es modificar el sistema de elecciones, un tema que ha generado escándalos en los últimos días.
“Es un desafío más de la representación no docente”, comenzó diciendo. Una de las consideraciones que planteó Moro es que van en busca de sus sueños, uno de ellos es ver el crecimiento de la universidad. “Tenemos una visión muy amplia, democrática de lo que debiera ser una universidad. Esto es lo que nos lleva a seguir luchando”, apuntó.
Además, remarcó que este nuevo desafío se impulsó desde las bases y que el éxito se dará a través de la convocatoria a asamblea para la modificación del estatuto, con el objetivo de cambiar el sistema de elección de autoridades “unipersonales existentes en nuestra universidad”.
De esta manera, Moro apunta a que la comunidad universitaria participe de las elecciones “en forma personal y haciendo uso de su derecho constitucional a poder elegir quién va a ser sus autoridades a través del voto directo y secreto”.
En la actualidad se están suscitando una serie de escándalos debido a las elecciones que se aproximan. Es así que Moro indicó que las elecciones de rector y vicerrector se deben llevar a cabo con el sistema de elección que propone. “Los que quieran ser candidatos a rector salgan en busca de sus votos a través de la presentación de proyectos y que nos cuenten por qué quieren ser rectores y qué universidad nos proponen y podamos nosotros también evaluar, hacer las críticas y comprometernos con el proyecto”, manifestó.
Por este motivo, y tras estas consideraciones y propuestas, Moro señaló que lo que hoy acontece en la universidad, donde la mayoría de quienes forman parte de la Casa de Atos estudios “quedamos siendo meros espectadores”. También lanzó críticas a la actual gestión, teniendo en cuenta “la falta de compromiso con la base”, lo que deriva en que la institución universidad “va cada vez decreciendo”.
“Esto requiere de un trabajo fuerte, con convicciones y creemos que docentes, no docentes y estudiantes en su gran mayoría estamos preparados para asumir este rol y esta responsabilidad de un cambio de fondo de nuestra universidad”, sostuvo.
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