Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa
Andalgalá © En la Escuela Secundaria N°21 de Andalgalá, se brindó una capacitación a los docentes, sobre el Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa, con el propósito de implementar y afianzar cada vez más la tecnología comunicacional y pedagógica en las aulas.
El docente Alejandro Nieto, integrante del Plan Nacional de
Inclusión Digital Educativa, indicó que se está tratando de implementar en las
escuelas las propuestas tecnológicas que vienen diseñadas desde el Ministerio
de Educación de
"Tratamos de regionalizar las propuestas, con contenidos que
son propios del territorio/región, y tratando de unir esta maravillosa
tecnología junto a la pedagogía que ha reforzado en estos últimos tiempos la
educación en nuestra provincia”, manifestó convencido de que hay que seguir
trabajando muy duro por esta cuestión, y en esta oportunidad, se concretó la inscripción a los docentes para el plan
nacional de la cohorte 2016.
"Se está trabajando todo lo que es primaria digital, hace
poco se lanzó ésto, tenemos un referente en la ciudad Capital que coordina las
acciones para primaria, y están trabajando ahora en capital algunas cuestiones de capacitación sobre el
carro tecnológico que llega a cada una
de las instituciones primarias”, explicó el docente.
En este sentido, dijo que desde las escuelas "cada vez más, nos
piden que lleguemos y bajemos con capacitaciones, nos gusta mucho el compromiso
de los docentes, creo que hay una preocupación por la calidad educativa y se lo
ve reflejado en el interés de ellos por estas capacitaciones”.
Nieto agregó que los chicos son "nativos digitales”, por lo que no les cuesta incorporar esta
temática. "Hay docentes que están trabajando muy bien con tecnologías, otros
que intentan hacerlo y algunos se
resisten un poco a utilizarla, y justamente a ellos queremos invitarlos, no es
nada del otro mundo, deben asistir a las capacitaciones, la verdad que es muy
lindo trabajar con tecnología. Los chicos se motivan si la utilizamos, y la
transformamos en algo cotidiano y familiar, que ya lo es para
ellos y los logros son los esperados con respecto a la enseñanza”, enfatizó el
profesor.