Preparación para la evaluación PISA
La Subsecretaría de Planeamiento Educativo, perteneciente al MECyT, organizó esta mañana en la Residencia Universitaria una Jornada de Incentivación con los fines de brindarle a alumnos herramientas para que puedan realizar de manera óptima la prueba del Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA), el cual se va a realizar entre el lunes 31 de agosto y el viernes 4 de septiembre.
Representarán a la provincia los estudiantes de la Escuela
"Inmaculada Concepción” de Recreo y la Escuela secundaria Nº 77 "Revolución de
Mayo” de Capital.
La misma estuvo a cargo de la subsecretaria de Planeamiento
Educativo, Alejandra Guaraz, del Dr. en Ciencias Sociales, Enrique Giménez y la
Coordinadora del programa Nuestra Escuela, Laura Mas Saadi. Los alumnos
seleccionados son de 4to y 5to año de las dos instituciones, todos con 15 años,
quienes deberán aplicar mediante cuestionarios algunos de los conocimientos y
habilidades que se necesitan para la
participación plena en la sociedad del saber.
Asimismo, Giménez destacó que se está haciendo un
seguimiento de los resultados, para
luego trabajar en las falencias encontradas "Estamos realizando una trabajo
minucioso para que la calidad de la educación sea eje de eficacia en la
escuela, para mejorar el rendimiento de los alumnos”:
A su vez, la subsecretaria de Planeamiento Educativo, les
dio la bienvenida a los alumnos y agradeció su buena disposición para trabajar
sobre esta prueba internacional, también resaltó que del país solo fueron 35 las instituciones elegidas para participar
de la misma "Esta es una prueba importante para todos los que componemos el
sistema educativo, porque hemos sido elegidos para representar a nuestro país,
deben sentirse orgullosos de eso. Y les pido que den lo mejor de sí, yo sé que
están completamente capacitados para lograr un resultado optimo” concluyó.
¿Qué es PISA?
El Programa de Evaluación Internacional de los Alumnos, es
un proyecto de la OCDE cuyo objetivo es evaluar la formación de los alumnos
cuando llegan al final de la etapa de enseñanza obligatoria a los 15 años. El
programa ha sido concebido como un recurso para obtener información abundante y
detallada que permita a los países miembros adoptar decisiones y políticas
públicas necesarias para mejorar los niveles educativos.
El Programa tiene por objeto evaluar hasta qué punto los
alumnos cercanos al final de la educación obligatoria han adquirido algunos de
los conocimientos y habilidades necesarios para la participación plena en la
sociedad del saber. PISA saca a relucir aquellos países que han alcanzado un
buen rendimiento y, al mismo tiempo, un reparto equitativo de oportunidades de
aprendizaje, ayudando así a establecer metas ambiciosas para otros países.