domingo, 29 de septiembre de 2013
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La modalidad de implementación fue semi-presencial con 4 espacios de cursada presencial (Encuentros) y espacios no presenciales (por plataforma virtual y con otros recursos a distancia).
Esta capacitación tiene por objetivo, entre otros, generar proyectos integrales, de articulación curricular entre Terminalidad y la Formación Profesional como base de partida para la Elaboración de un Diseño Curricular Modularizado para EDJA.
De mismo, participaron 120 docentes de la modalidad, quienes tuvieron como tutores a docentes especialistas de nuestra provincia y como especialistas disertantes a docentes de la Universidad Nacional de Lanús, entidad encargada de implementar el curso.