El ministro de Educación, José Ariza, se refirió a la polémica instalada a partir de la posibilidad de debate de la reforma constitucional lanzada por el Gobierno, en las escuelas públicas.
Negó la programación de jornadas específicas
para debatir este tema, pues dijo que el abordaje de este tópico se da en el
marco de dos jornadas de lectura organizadas por el Ministerio de Educación de la
Nación.
"Las 24 jurisdicciones realizan dos jornadas de lectura donde se involucra a la comunidad educativa, a la familia, a los chicos, a los padres, tutores, y docentes, a temas vinculados con los derechos, las problemáticas sociales con el propósito de generar conciencia sobre esos temas. Como sabemos, la gobernadora tomó la decisión de reformar la Constitución con el objetivo de ampliar los derechos frente a los privilegios; y nos pareció que ese tema estaba en consonancia con lo que propone esta jornada”, explicó.
Y agregó que la idea es buscar la participación de padres, docentes y niños para que "hagan los aportes. Este es el sentido de la jornada, que no es una jornada ad hoc, hecha para esto, sino que es en el marco de las jornadas nacionales”.
"Si hay algo que no puede pasar, es que no haya debate, que no haya canales de comunicación, una sociedad crece cuando potenciamos los canales de comunicación y la escuela siempre fue ese canal de expresión”, sostuvo.