Se sabe que los cinco o seis años de la secundaria son
fundamentales para ir preparando al alumno para ingresar a una carrera
universitaria. Sin embargo, los resultados de los exámenes realizados indican
que los alumnos secundarios en Catamarca tienen un pobrísimo desempeño en la
materia.
Según los números arrojados, llega a un 80,7% el bajo nivel
de los alumnos, lo que está determinado por los exámenes que realiza el Ministerio
de Educación de
Esto, sin dudas, impacta negativamente cuando los jóvenes
siguen carreras universitarias vinculadas con la materia Matemáticas.
Por ejemplo, las fallas más comunes de acuerdo a los resultados
de un estudio que realizaron los docentes universitarios sobre el perfil del
alumno ingresante al profesorado de Matemática de
Entre estas flaquezas se encuentran, que solo estudian ante
la exigencia inmediata; tienen dependencia del profesor; escriben con mala redacción
y faltas de ortografía; no pueden concentrarse; dificultad para transferir lo
aprendido a situaciones similares; no valoran la importancia de la bibliografía
para su formación; fallan en organizar la información y elaborar apuntes.