Estuvieron presentes en la jornada, el Ministro de Gobierno, Gustavo Saadi ; el Secretario de Gabinete, Guillermo Ferreyra; la Directora de Educación Primaria,
Antonia Nieva; la Subsecretaria de Planeamiento Educativo , Mabel Villacorta;
el Director de Educación Privada , Fabián Herrera; la Directora de Jornada
Extendida, Andrea Balut y el
Coordinador de la Facultad de Ciencias
Económicas, Luis Segura.
Se trata de una iniciativa del Gobierno nacional que busca
reducir la brecha social, digital y educativa, y dotar de equipamiento,
recursos tecnológicos y una propuesta pedagógica de inclusión de TIC a las
escuelas de nivel primario.
En este sentido, el jefe de la cartera educativa, indicó que
esta decisión pretende satisfacer la
demanda absoluta de los docentes de las escuelas primarias de Catamarca. A su
vez, resalta que la tecnología permite integrar fuertemente, pero además acceder al ritmo
con el que se está construyendo el conocimiento. "Los docentes sabemos que hay
una brecha entre ese conocimiento que se
produce en la academia y ese conocimiento escolar que nosotros mediatizamos,
recortamos y le damos a los chicos”, dijo Ariza.
El Ministro reconoció que los alumnos, por medio de otros
canales de información, acceden a diversos conocimientos y se crean situaciones donde los grandes
quedan descolocados, y eso pasa, dijo Ariza, porque la escuela dejó de ser ese
monopolio formador de saberes.
Argentina es el país
que cumple con la mayor inclusión en términos del inicio de
escolarización. "La tasa de abandono en
el 2001 era alarmante, hoy tenemos problemas de la abundancia, de exceso de
matrícula, demanda y nuestras escuelas quedaron chicas”, expresó el Ministro.
El eje de este programa
para la igualdad educativa, es que todos accedan a la educación de calidad e igualdad y esas son las políticas
educativas del Gobierna Nacional y de la
Gobernadora Lucia Corpacci.
"Las 82 escuelas del
PIIE tienen sus campos digitales, pero pronto tendrán las 450 escuelas
primarias de la provincia para que los docentes pueden acceder a este
conocimiento y construir fuertemente la igualad y la universalización de la
enseñanza de las nuevas tecnologías de la información y comunicación”, culminó Ariza.
La propuesta contempla la distribución de aulas digitales
móviles de la línea Primaria Digital: esto implica equipamiento pero también el
desarrollo de un entorno multimedia acorde a las propuestas y objetivos del
nivel.
Las capacitaciones a los docentes estarán a cargo de la
Facultad de Ciencias Económicas de la UNCA.
¿Qué son las aulas digitales móviles?
Cada una de las aulas digitales móviles de Primaria Digital
consiste en una unidad de equipamiento que incluye:
30 netbooks (una de ellas para el docente, con contenido
específico)
Servidor pedagógico
UPS (unidad de alimentación ininterrumpida)
router inalámbrico (para trabajar en red)
Pizarra digital
Proyector
Cámara de fotos
Impresora multifunción
Tres pendrives
Carro de guarda, carga y/o transporte