En dicho Encuentro se trabajaron temas relativos al Proceso
de Alfabetización Inicial, es decir al proceso sistemático por el cual los
niños aprenden a leer y escribir. El mismo se desarrolló en la Escuela 601,
Fray M. Esquiú, nuestro Hogar Escuela, de Capital, que dispone de un cómodo
Salón para realizar este tipo de eventos.
En dicho encuentro
realizó la disertación teórica-práctica la Lic. Cristina Moras, miembro del Equipo Nacional de Alfabetización Inicial del
Ministerio de Educación de la Nación quien se refirió a la "Enseñanza del Sistema de Escritura- Un
aporte para el cuidado de las Trayectorias Escolares”.
La implementación de este Proyecto se lleva a cabo a través de un grupo de
capacitadoras provinciales que asisten a las escuelas insertas en este Proyecto y trabajan directamente con
los Equipos docentes y Directivos.
La adquisición de la lectoescritura es un proceso que para muchos niños ocurre en forma natural, aprenden rápidamente porque es probable que hayan tenido desde muy pequeños la estimulación necesaria en sus hogares y el asiduo contacto con material de lectura y escritura.
Sin embargo hay otros niños para quienes alfabetizarse no es una cuestión sencilla y requieren de más atención, de más tiempo y sobre todo necesitan la experticia de un maestro que sepa cómo se aprende a leer y escribir, qué mecanismos se ponen en juego en ese proceso, qué hacer cuando un niño presenta dificultades en ese trayecto, para que no se interrumpan los aprendizajes, para que no repita grado.
En síntesis cómo hacer para enseñar y
que todos aprendan más y mejor, porque aprender es un derecho humano y enseñar
para todos es una obligación de la escuela como institución del estado a través
de la cual se transmite la cultura a las nuevas generaciones.