Se vivió un emotivo momento tanto de las autoridades como de
los flamantes alumnos que ya escucharon los primeros conceptos de ésta carrera
que se dictará en la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la
Universidad Nacional de Catamarca
El breve acto de apertura estuvo presidido por el Rector de
la casa de altos estudios, Ing. Flavio Fama, acompañado por el Decano de dicha
unidad académica, Ing. Carlos Savio, secretarios, directores de departamentos,
docentes, alumnos y público en general.
Precisamente, Fama enfatizó su orgullos por el momento,
calificando como "un día histórico, no solamente por ser el rector sino ser el
testigo, estar presente y haber vivido el momento cero en su fase de
implementación es una satisfacción”.
"Ver la cara de los chicos y no tan chicos que ya están
sentados en su primera clase, y saber que ahí están los primeros egresados de
la carrera de arquitectura de la Universidad Nacional de Catamarca es un
privilegio que agradezco a Dios”, manifestó.
Añadió que esto ha sido un esfuerzo conjunto de equipos técnicos,
al decano de la Facultad de Tecnología, a la unión de arquitectos de Catamarca,
de los profesores y de todos los arquitectos del medio que desinteresadamente
se sumaron al proyecto.
Fama señaló que "tenemos sentados a más 400 alumnos que
comenzaron a realizar el curso de nivelación y éste es un día verdaderamente
trascendental. Por supuesto que la rueda recién comenzó a andar, y habrá
dificultades, pero hay una muy buena planificación, estamos preparados, se ha
trabajado durante un par de años para que esto sea posible”.
Cabe destacar que hay inscriptos alumnos de casi todos los
departamentos y eso habla del interés que ha generado la carrera, no solo en
capital sino en toda la provincia, al respecto, el Rector no dudó en afirmar
que "estoy seguro que con mayor difusión y cuando la carrera esté en marcha se
va a ir consolidando aún más”.
La UNCa. tiene varios proyectos más, algunos ya los estamos
trabajando, otros se comenzarán a trabajar el año que viene. Por ello, Fama
enfatizó que los proyectos llevan tiempo, "abrir una carrera universitaria no
es una cuestión de días, tiene que ver con conseguir la planta docente, los
espacios físicos, los laboratorios y todas las instalaciones que son necesarias
para cada una de las disciplinas”.
"La premisa es seguir trabajando para conseguir nuevas
ofertas académicas, a lo anunciado en la Asamblea pasada le sumamos que el año
que viene vamos a comenzar a trabajar con el proyecto de kinesiología, pero
reitero, todo tiene que ser trabajado, tiene que ser de calidad y le tenemos
que asegurar a los catamarqueños que cada vez que la Universidad Nacional de
Catamarca abre una carrera lo hace en forma seria y le garantiza la mejor
formación posible”, finalizó.
A su turno, el Decano de la Facultad de Tecnología y
Ciencias Aplicadas, Ing. Carlos Savio destacó que hoy se comienza con el
dictado del curso de nivelación para los ingresantes. "Es un proyecto que nos
ha llevado mucho tiempo y estuvo mucha gente involucrada y empujando esta
propuesta para que lleguemos a este día y dar comienzo a esta carrera tan
anhelada por nosotros y alumnos que no pudieron irse a otra provincia a
realizarla”.
En sintonía con el Rector, manifestó su alegría por "este
día histórico para nuestra provincia. Hay muchos alumnos que han soñado tener
esta profesión y hoy están viendo que está al alcance de ellos. Eso es lo
valioso, darles la oportunidad a todos aquellos que alguna vez no pudieron
estudiar la carrera por distintas cuestiones, hoy están ya con su primera
clase. La emoción de todos es el haber llegado a éste momento, luego de todo el
trabajo que nos significó a todos los que nos involucramos en este sueño”,
culminó.
El Curso de Nivelación, cuyo primer módulo tendrá una
duración de 50 horas cátedra, forma parte de las acciones para difundir,
orientar y ayudar al ingresante, y proveerles de la información suficiente
relacionada con las características de la carrera y las posibilidades laborales
que ofrece.
A través del mismo, se procura alcanzar el necesario grado
de ambientación al nivel universitario de los aspirantes.
En idéntico sentido, es considerado de gran importancia
obtener información previa al inicio de las actividades académicas del primer
año respecto al grado de conocimiento que traen los alumnos y sus expectativas
sobre la carrera.
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