El evento es organizado por la Unidad de Emprendedurismo, Prospectiva e Innovación (UNEPI) de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca(UNCA) y el Centro de Estudios Prospectivos de Cuyo. Será no presencial a través de plataforma virtual y consta de seis sesiones que se llevarán a cabo el jueves 30 de septiembre, 14, 21 y 28 de octubre y 4 y 11 de noviembre, de 18 a 21.
Cada una de ellas estará integrada por dos horas teórico-práctica y una hora práctica con ejercicios durante la sesión y/o trabajos prácticos resueltos durante la semana y revisados en la siguiente sesión virtual. El curso se aprobará con los trabajos prácticos en cada una de las sesiones.
A partir de la capacitación se propone conocer marcos conceptuales y metodológicos de la prospectiva estratégica y facilitar el proceso de construcción de conocimiento sobre los futuros posibles, con énfasis en la identificación de prioridades y acciones estratégicas. El curso es gratuito y los interesados podrán inscribirse a través de https://forms.gle/73GJGwauQ89t4YUM6
Los conocimientos adquiridos permitirán:
Comprender la contingencia, es decir la incertidumbre que rodea la ideas fuerza sobre el futuro y de la necesidad por estudiar los comportamientos, las tendencias y las fuerzas que permiten direccional y construir los futuros.
Anticipar las posibles rupturas que pueden quebrar, reorientar, cambiar o potenciar ciertas evoluciones o tendencias.
Adaptarse a la complejidad: aceptar que los futuros son el resultado de una inmensa cantidad de factores diferentes y no del efecto de causas únicas.
Visualizar los futuros probables, posibles y preferibles: comprender que no hay un único futuro ni tendencias unívocas y determinantes.
Aceptar que la importancia de la voluntad humana (agencia) y los acuerdos colectivos alcanzables son factores fundamentales para construir socialmente los futuros sustentables.
Se tratará introducción a la prospectiva estratégica, métodos y técnicas de los estudios de futuro y prospectiva, análisis de entorno y diagnóstico prospectivo, consulta a experto y encuesta Delphi, construcción de visiones de futuro y trayectorias, interfaz prospectiva-planificación.
El equipo docente está integrado por el doctorado en Ciencias Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo (Mendoza, Argentina), Javier Vitale (coordinador); el magister en Administración y Dirección de Empresas–MBA de la Universidad de Santiago de Chile-Usach, profesor y licenciado en Filosofía de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza- Argentina, Luis Ragno.
También, por la licenciada en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires (UBA) con posgrados en Desarrollo Local, Territorial y Economía Social y en Gestión y Control de Políticas Públicas por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Argentina), Silvina Papagno; el director de tesis y director de Proyecto Universidad de Congreso, Luis Gabriel Escobar Blanco y el profesor en Matemática, Física y Cosmografía, Eduardo Pérez.
La prospectiva es una disciplina científica que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en él. Constituye un proceso participativo para construir visiones/escenarios de mediano y largo plazo con el objetivo de robustecer los procesos de toma de decisiones y movilizar las acciones colectivas.
La prospectiva aplicada permite generar conversaciones estratégicas, estimular el pensamiento anticipatorio y estratégico, motivar para desestancarse, visualizar el desafío del cambio y pensar en forma sistemática y organizada el futuro.
