En la ocasión, las subsecretarias de Salud Mental y
Adicciones, Cristina Ibáñez y de Familia, Cristina Rosales, comentaron sobre el
trabajo interdisciplinario que se viene implementando desde las áreas de Salud,
Desarrollo Social, Educación y Justicia, ante la aparición de estos
acontecimientos en las redes sociales. Dieron algunas nociones básicas sobre
cómo prevenir el suicidio y que merece atención y compromiso de todos.
En primer lugar, las funcionarias se dirigieron a la
comunidad y a las familias, aconsejando que deben observar, escuchar y ayudar.
"El suicidio es un acto individual, con un propósito claro que responde a
causas múltiples y complejas”, expresó Cristina Ibáñez.
En relación a las redes sociales, en particular al juego que
anda circulando "Charlie, Charlie”, se recomienda: no alarmarse, tomar las
medidas de precaución en niños y adolescentes. Hablar con su hijo sobre el
juego, si participó del mismo en grupo, preguntar que sensaciones le produce y
que finalidad tiene para el niño o adolescente. Enseñar que puedan aprender a
tomar distancia de las cosas que le
causan sensaciones desagradables.
Adviertan cuando vean cosas que le generan dudas en línea.
Configurar alertas en Google Trends, un servicio gratuito que detecta de manera
temprana temas de moda, de tendencia en Internet.
Este tipos de casos y otros juegos de retos, son una
oportunidad más, para instalar el dialogo en la familia, en la escuela, donde
se pueden abordar los riesgos en internet y brindar herramientas de protección
y cuidado a niños y adolescentes.
Asimismo, la familia debe estar atenta ante las siguientes
situaciones: Intentos de suicidios o suicidios familiares, de amigos o
allegados.
Enfermedades terminales, crónicas o graves, cambios en los
hábitos de alimentación y de sueño. Soledad, impotencia y desesperanza,
pérdidas afectivas, separaciones, rupturas. Problemas económicos y laborales
graves, incomunicación e indiferencia familiar. Aislamiento social y falta de
apoyo, Discriminación de cualquier naturaleza.
Signos de alerta
Debemos tener presente los siguientes signos: aislamiento,
persistencia de ideas negativas,
dificultad para comer, dormir, trabajar, desesperanza, llanto inconsolable,
repentinos cambios de conducta, hábitos, humor.
Por otro lado, qué debemos hacer si una persona nos confía
sus deseos de suicidarse, lo recomendable es, no alarmarse al recibir esta
noticia, pero siempre tómela en serio. Hable lo menos posible, para que
predomine siempre la voz de la persona que sufre.
Toque a la persona, pues el contacto piel con piel facilita
la comunicación (ejemplo: ligera presión manual del antebrazo mientras le
invita a que se desahogue). No se ponga de ejemplo, ni le hable de usted y sus
experiencias personales.
No le dé las soluciones que fueron buenas para usted, pues
puede ser que para ella no sirvan en lo absoluto. Reforzar aspectos positivos.
Si no se siente seguro en lo que está haciendo, pida ayuda. No es aconsejable
el manejo en solitario de personas con riesgo de suicidio cuando haya
inseguridad.
Dar intervención a la familia, amigos, compañeros de
trabajo, allegados que puedan ayudarlo en forma continua. Recomendar ayuda
profesional y/o acercarse a los centros de salud más cercanos al domicilio.
Para los equipos directivos y docentes
También, se dan algunas pautas a tener en cuenta para los
equipos que trabajan en las instituciones educativas:
Consultar la Guía Federal de Orientaciones para la
Intervención Educativa en Situaciones Complejas Relacionadas con la Vida
Escolar. Protocolo de intervención en situaciones de crisis.
Ante situaciones de crisis, comunicar al Ministerio de Salud (SAME-Hospitales
Generales- CIS- Salugénica- CAPS.
cercanos a su domicilio) y a la Subsecretaria de Familia dependiente del
Ministerio de Desarrollo Social
Por último, ante temas como el suicidio, debemos saber que
como sociedad, todos podemos ayudar: Reconociendo los signos de alerta y
prestando atención, mostrando interés y apoyo, respetando las diferentes
expresiones de sentimientos y eliminando prejuicios.