Entre los
asistentes estuvieron el Subsecretario de Planeamiento Educativo, Dr. Enrique
Giménez, y el Diputado Provincial Oscar E. Pfeiffer.
Bajo la
modalidad de Asamblea, los diferentes representantes de las comunidades
originarias de la región, acostumbran a poner en común las realidades que les
atañen. Acompañando ceremonias ancestrales, intercalan debates, donde buscan
llegar a acuerdos cooperativos en la búsqueda del bien común.
Como acto
simbólico y materializando la institucionalización del uso de la Bandera Wiphala en las escuelas
interculturales de la provincia de Catamarca, las autoridades de Educación
entregaron banderas para su uso a los responsables de la comunidad escolar del
lugar. Cabe recordar que la ley que
instituyó y reglamento el uso de este símbolo de los pueblos ancestrales, fue
presentada por la diputada Selva Liliana
Segura y el diputado Oscar Pfeiffer.
Rrespecto a
la visita, Pfeiffer comentó: "Es siempre una satisfacción compartir con quienes
habitan estas tierras desde tiempo
inmemorial. Es a su vez un desafío y responsabilidad que quienes integramos
organismos públicos, sean estos del ámbito legislativo o ejecutivo. Sobre todo si lo pensamos en un Estado ‘presente’.
Un estado que escucha, un estado que busca distribuir en forma igualitaria, en
el marco de la diversidad cultural. Una diversidad que nos habla de diferentes
visiones de la economía, de la cultura de la política; ya que los pueblos
originarios desde antes de los procesos de la colonización europea, poseían sus
formas de organización de las cuales tenemos mucho que aprender. Esto nos
interpela a que cada acto simbólico esté acompañado materialización de las
diferentes demandas de los moradores de estas regiones. Es también por otro
lado, continuar con el trabajo que inició desde su primer día de gestión nuestra gobernadora. Políticas públicas, a las que podemos sintetizar en el concepto
de "Catamarca Profunda”, o sea llegar a cada rincón de la provincia,
independientemente de la cantidad de pobladores que allí residan, o de la
accesibilidad que tenga el lugar.