La situación de las ordenanzas se trasladó a Diputados

Diariamente un grupo de mujeres se manifiestan frente a la Plaza 25 de Mayo, interrumpiendo el tránsito y expresando su desazón, solicitando ser incorporadas a la planta de trabajadores del Ministerio de Educación y continuar prestando sus servicios en las escuelas. Un proyecto para instar al diálogo y a una eventual solución al conflicto laboral.
miércoles, 13 de octubre de 2010 00:00
miércoles, 13 de octubre de 2010 00:00

Ante esta situación el diputado Renato Gigantino elaboró un proyecto de resolución, el cual está siendo analizado por la Comisión de Cultura y Educación. En la iniciativa, el legislador argumenta: “Desde el 5 de agosto estos comprovincianos que se desempeñan mayoritariamente como ordenanzas en diversos establecimientos educativos públicos provinciales, se encadenaron en nuestro principal paseo público para reclamar la atención de los Poderes del Estado y particularmente del Poder Ejecutivo de la Provincia, a fin de lograr una solución para la precaria situación laboral en que se encuentran como beneficiarios de planes sociales, por los que perciben $150 mensuales, a cambio de realizar labores diversas en escuelas públicas de la provincia”.

“Si el trabajo que realizan estos ciudadanos, en algunos casos desde hace más de diez años es útil y es beneficioso para que la tarea educativa pueda realizarse sin tropiezos, sería oportuno que el Poder Ejecutivo a través de sus áreas competentes establezca canales de diálogo y entendimiento con las ciudadanas que se encuentran manifestándose y se los ponga en condiciones de igualdad con los demás trabajadores que cumplen funciones similares en las escuelas públicas de la provincia”, expresa en su fundamentación el legislador.

Esta iniciativa del diputado Gigantino se suma, a los planteos que ya se realizaron en la última reunión que mantuvieron los legisladores de la Comisión de Educación con el ministro Lic. Mario Perna, sin que hasta el momento los reclamos de las ordenanzas fueran resueltos.

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